Loading...

Pengertian Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Pengertian Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Pengertian Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Apa itu yang dinamakan PAUD, bagaimana sistem PAUD yang berlaku di Indonesia, Mulai usia berapa seorang anak siap dimasukkan ke PAUD?. Belakangan banyak sekali pendirian PAUD, hingga para orang tua merasa bimbang dengan berbagai dilema seputar pendidikan anak usia dini. bagaimana kalau anaknya tidak dimasukkan ke PAUD apakah berdampak pada kecerdasannya? Atau sebaliknya? Kita akan mengulas apa itu PAUD lebih lengkap untuk membantu para orang tua mengatasi berbagai problem seputar pendidikan anaknya.


Pengertian Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) secara umum adalah suatu upaya pembinaan yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan kepada anak sejak lahir sampai dengan berusia enam tahun. PAUD  bertujuan  untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani anak agar memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut.

Sesuai Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, pada pasal 28 menyebutkan bahwa: (1) Pendidikan anak usia dini diselenggarakan sebelum jenjang pendidikan dasar. (2) Pendidikan anak usia dini dapat diselenggarakan melalui jalur pendidikan formal, nonformal, dan/atau informal. (3) Pendidikan anak usia dini pada jalur pendidikan formal berbentuk taman kanak-kanak (TK), raudatul athfal (RA), atau bentuk lain yang sederajat. (4) Pendidikan anak usia dini pada jalur pendidikan nonformal berbentuk kelompok bermain (KB), taman penitipan anak (TPA), atau bentuk lain yang sederajat.

Pengertian Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Upaya pembinaan dan pendidikan untuk anak usia dini dapat dilakukan melalui sebuah lembaga satuan pendidikan formal dan nonformal yang menyelenggarakan program pendidikan anak usia dini. Satuan pendidikan tersebut adalah:

Taman Kanak-Kanak

Taman Kanak-Kanak (TK) adalah salah satu bentuk satuan pendidikan anak usia dini pada jalur pendidikan formal yang menyelenggarakan program pendidikan bagi anak usia 4 (empat) tahun sampai dengan 6 (enam) tahun.

Dilembaga ini seharusnya anak belum dijari untuk membaca maupun menulis, namun karena pembelajaran di SD yang menuntut bahwa anak yang masuk ke SD (tingkat pendidikan formal) harus sudah bisa membaca dan menulis. Hal tersebut mengahruskan para pengasuh TK melakukan pembelajaran yang tidak semestinya diterima anak seusia TK. Seharusnya pengasuh memberikan lebih banyak kepada untuk anak didiknya untuk bermain, karena masa kanak-kanak merupakan masa bermain. Membiarkan anak-anak menikmati mas kanak-kanaknya akan mempengaruhi perkembangan anak kedepannya.

Kelompok Bermain

Kelompok Bermain (KB) adalah salah satu bentuk satuan pendidikan anak usia dini jalur pendidikan nonformal yang menyelenggarakan program pendidikan dalam bentuk bermain sambil belajar bagi anak usia 2 (dua) sampai 4 (empat) tahun yang memperhatikan aspek kesejahteraan sosial anak.

Kelompok bermain merupakan wadah atau ajang tempat bersosialisasi anak, pengenalan-pengenalan dilakukan melalui permainan yang menyenangkan tanpa membebani anak dan anak merasa enjoy.

Taman Penitipan Anak

Taman Penitipan Anak (TPA) adalah salah satu bentuk satuan pendidikan anak usia dini jalur pendidikan nonformal yang menyelenggarakan program pendidikan dalam bentuk bermain sambil belajar bagi anak usia 0 (nol) sampai 6 (enam) tahun dengan prioritas nol sampai empat tahun yang memperhatikan aspek pengasuhan dan kesejahteraan sosial anak.

Namun pengasuhan anak lebih optimal bila dilakukan oleh oerang tuanya sendiri, jadi orang tua akan mengetahui tiap perkembangan yang dilalui anak dengan seksama. Dengan begitu orang tua memiliki kesempatan untuk mengetahui kegemaran anaknya yang dapat mempengaruhi perkembangan anak saat dewasa nanti.

Satuan PAUD Sejenis

Satuan PAUD Sejenis (SPS) adalah salah satu bentuk satuan pendidikan anak usia dini jalur pendidikan nonformal yang menyelenggarakan program pendidikan dalam bentuk bermain sambil belajar bagi anak usia 0 (nol) sampai 6 (enam) tahun yang dapat diselenggarakan dalam bentuk program secara mandiri atau terintegrasi dengan berbagai layanan anak usia dini dan lembaga keagamaan yang ada di masyarakat.

Bagi lembaga satuan pendidikan nonformal atau satuan PAUD yang menyelenggarakan program pendidikan anak usia dini akan mendapat bantuan dari pemerintah dalam program Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD). Pemerintah akan membantu menyediakan dana biaya operasional non personalia yaitu biaya bahan atau peralatan pendidikan habis pakai, dan biaya penyelenggaraan pendidikan tak langsung. Komponen biaya operasional penyelenggaraan PAUD akan diatur sesuai peraturan yang berlaku.


Kategori: Lainnya
Tautan terkait: , dan lainnya.
Terbaruterkini.top - Info Terbaru dan Terkini Juli 2019. Privacy Policy - Kontak - Sitemap.